행복을 꿈꾸는 댕댕이 스토리

지배력 기반 교육 개 훈련과 관련된 "팩"과 "지배"의 개념은 1940년대에 시작되었고 1970년대에 뉴스케테의 수도사들에 의해 대중화되었다. '개는 늑대'라는 이론에 바탕을 둔 모델인데, 늑대는 알파 수컷이 다른 모든 사람을 지배하는 계층적 무리 속에서 살기 때문에 인간이 개를 지배해야 행동을 수정할 수 있다. 그러나 최근 연구에 따르면, 야생의 늑대는 실제로 아버지와 어머니가 무리의 지도자로 여겨지는 핵가족에 살고 있으며, 새끼 늑대는 부모의 선례를 따르기 때문에 더 높은 지위를 얻기 위해 싸우지 않는 출생 순서에 따라 그들의 지위가 달라진다고 한다. 동물 행동학자들은 지배력을 이용하여 행동을 수정하면 문제의 근본적인 원인을 설명하지 않고도 행동을 억제할 수 있다고 주장한다. 그것은 문제를 악화시키고..

전자교육 전자 훈련은 감전을 역습으로 사용하는 것을 포함한다. 일반적인 형태는 원격으로 트리거할 수 있거나 짖어서 유발되는 칼러, 특수 칼라를 입은 개가 묻힌 철사를 건널 때 충격을 전달하는 펜싱, 가구 위에 올려 충격을 전달할 수 있는 매트 등이다. 일부 보조기구는 시트로넬라 스프레이와 같은 역효과를 유발한다. 개를 훈련시키는 데 전기충격제를 사용하는 것은 상당한 논란의 대상이다. 지지자들은 전자기기를 사용하면 원거리에서 훈련을 할 수 있고 자기 보상 행동을 없앨 수 있다고 주장하며, 적절히 사용하면 초크 체인 같은 기계장치보다 스트레스와 부상 위험이 적다고 지적한다. 반대자들은 부정확하거나 학대하는 사용과 관련된 신체적, 정신적 외상의 위험을 언급한다. 한 연구에서 실험실에서 자란 비글은 세 그룹으로..

쾰러법 개 훈련의 쾰러 방법에 명시된 모델을 엄격히 따랐고, 약 50년이 지난 후에도 쾰러 방법은 계속해서 클래스 및 개인 훈련 형식으로 학습된다. 그 방법은 개가 자신의 행동을 선택할 권리를 가지고 행동한다는 철학에 바탕을 두고 있다. 쾰러는 개의 학습된 행동은 자신의 학습 경험을 바탕으로 한 선택 행동이라고 설명했다. 그러한 선택들이 보상에 대한 기대감에 의해 영향을 받을 때, 행동은 대부분 반복될 것이고, 그러한 선택들이 처벌의 기대감에 의해 영향을 받을 때, 그들은 대부분 중단될 것이다. 일단 개가 자신의 선택이 편안함이나 불편함을 초래한다는 것을 알게 되면 올바른 결정을 내리도록 가르칠 수 있다. Action→memory→dog는 이 방법에 의해 사용되는 학습 패턴을 캡슐화한다. 개는 행동하고,..

학습의 방법 (1) 조작자 조건화 조작자 조건화(Operant Conditioning)는 개인의 행동이 결과에 의해 변형되는 학습의 한 형태이다. 두 가지 보완적 동기, 즉 긍정적인 결과의 최대화와 부정적인 결과의 최소화를 유도한다. 행동을 강화하거나 강화하는 방법에는 두 가지가 있다. 긍정적인 강화는 어떤 바람직한 결과를 만들어냄으로써 어떤 행동을 강화시킬 때, 부정적인 강화는 바람직하지 않은 결과를 피함으로써 어떤 행동을 강화시킬 때 발생한다. 행동이 감소하거나 약화되는 두 가지 방법이 있는데, 이는 강화적 결과를 낳지 않아 행동이 약화되었을 때 부정적인 처벌이 일어나는 것이고, 긍정적인 처벌은 인센티브를 주는 결과를 만들어내서 약화되었을 때 발생하는 것이다. 이러한 기본 강화 및 처벌 우발상황이 결..

역사 1. 제2차 세계 대전 이후 1950년대에 블랑쉬 손더스는 복종 수업을 장려하기 위해 미국 전역을 여행하면서 애완견 훈련의 열렬한 지지자였다. "개복종 전집"에서 그녀는 "개들은 그들의 행동을 즐겁고 불쾌한 결과와 연관시킴으로써 배운다"고 말했다. 그들은 잘못했을 때는 반드시 단련되어야 하지만 옳은 일을 했을 때는 보상을 받아야 한다." 부정적인 강화 절차들은 주로 초크 체인을 홱 잡아당기는 손더스의 방법에서 중요한 역할을 했다. 학생들에게 가르친 만트라는 "명령어! 제기랄! 칭찬해!" 그녀는 음식이 지속적인 보상이 되어서는 안 되며, "지금이나 그때나 지금이나 문제를 극복하기 위해" 사용하는 것이 허용된다고 느꼈다. 손더스는 아마도 군사 및 경찰 훈련 방법에서 벗어나 훈련에서 좋은 행동을 위한 강..

정의 개 훈련은 선례의 환경 사건(행동에 대한 트리거)과 결과를 사용하여 개 행동을 수정하거나, 특정 활동을 보조하거나 특정 작업을 수행하거나, 현대 가정 생활에 효과적으로 참여하기 위한 행동 분석을 적용하는 것이다. 개들을 특정한 역할을 위해 훈련시키는 것은 적어도 로마 시대로 거슬러 올라가지만, 개들의 양립할 수 있는 가정용 애완동물이 되기 위한 훈련은 1950년대에 교외화와 함께 발전되었다. 개는 환경과 상호작용을 통해 배운다. 이는 두 자극 사이의 연관성을 형성하는 고전적 조건화를 통해 이루어질 수 있다. 즉, 거주 또는 감작화를 통해 행동이 수정되는 비연관적 학습과 선행과 그 결과 사이의 연관성을 형성하는 운영자 조건화이다. 동물 훈련에는 다양한 확립된 방법들이 있으며, 각각 신봉자와 비평가가 ..